Durante um curso superior, os estudantes entram em contato com diversos tipos de trabalhos acadêmicos. Embora a maior parte dos trabalhos se baseiam no modelo de monografia, é comum em alguns momentos os alunos tenham que escrever relatórios acadêmicos. No entanto, trata-se de um documento de simples elaboração. Mas, você sabe o que é e como fazer um relatório acadêmico? Neste artigo, vamos te mostrar os tipos de relatório que a universidade pode pedir e como fazê-los. Confira!O que é um relatório?Segundo o dicionário, a palavra “relatar” significa narrar ou expor algo por meio oral ou escrito. Já um relatório se refere ao próprio documento escrito onde se expõe os fatos de uma atividade ou pesquisa realizada. Em suma, o relatório é um documento comum na área acadêmica. Ele pode aparecer tanto como forma de avaliação de atividades de um curso ou evento ou como acompanhamento de pesquisas científicas. Existem dois tipos de relatóriosRelatório técnico ou acadêmicoA Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT, através da NBR 10719, define um relatório técnico ou acadêmico como um “documento que descreve formalmente o progresso ou resultado de pesquisa científica e/ou técnica”. Na universidade, é um componente obrigatório na conclusão de iniciações científicas, bem como durante a realização de mestrado e doutorado. Em ambos os casos, relatório é também uma forma da comunidade acadêmica e as fundações de amparo à pesquisa, caso seja bolsista acompanhar o desenvolvimento da pesquisa do estudante. Mas esse relatório não se restringe só à formação acadêmica. As definições da ABNT também se aplicam para pesquisas técnicas. Os pesquisadores de laboratórios, indústrias e órgãos de pesquisa, por exemplo, também seguem a estrutura de relatório da ABNT em relatórios sobre as suas atividades científicas e de atividadesPor outro lado, o relatório de atividades tem como objetivo descrever criticamente um evento ou atividade única ou continuada realizada durante uma disciplina do curso. Relatórios de aulas, de visitas técnicas e até mesmo de estágios supervisionados se encaixam nessa categoria. Em contrapartida, esse tipo de relatório apresenta uma estrutura simplificada em relação ao relatório acadêmico. Qual a estrutura de um relatório técnico ou acadêmico?De acordo com a ABNT, um relatório possui uma estrutura similar a outros trabalhos acadêmicos, como monografias ou dissertações, por exemplo. Confira a estrutura de um relatório acadêmico e o que é e não é obrigatórioElementos pré-textuaisCapa opcional;Folha de rosto obrigatório;Errata opcional;Agradecimentos opcional;Resumo na língua vernácula obrigatório;Lista de ilustrações, de tabelas, de abreviaturas e siglas e de símbolos opcional; eSumário obrigatório.Elementos textuaisIntrodução obrigatório;Desenvolvimento obrigatório; eConsiderações finais obrigatório.Elementos pós-textuais Referências obrigatório;Glossário opcional;Apêndice opcional;Anexo opcional;Índice opcional; e, finalmente,Formulário de identificação opcional.Mas, atenção fique de olho nos modelos e manuais de relatórios disponibilizados pela sua instituição de ensino. Existem elementos opcionais da ABNT são considerados obrigatórios segundo algumas universidades!Abaixo, vamos descrever mais sobre os principais pontos desse trabalho1. CapaEmbora seja o elemento mais simples e rápido de se fazer, a capa ainda é um elemento importante para um relatório acadêmico. Afinal, trata-se da identificação do trabalho e do aluno que o produziu e da instituição a que pertence. De acordo com as normas da ABNT, a cada de um trabalho acadêmico contémNome da instituição, com imagem do logo se necessário;Nome do departamento do qual o curso pertence;Título do relatório;Autores;Local e do relatórioAo elaborar o título do seu relatório, leve em consideração o assunto ou tema principal. Relatórios referentes a estágios ou atividades específicas de disciplinas podem levar o próprio título das atividades. Como, por exemplo, “Relatório de Estágio Supervisionado” ou “Relatório das Atividades de Geomagnetismo da Disciplina de Introdução à Geofísica”. Caso esse não seja o caso, elabore um título que esteja de acordo com o assunto desenvolvido no IntroduçãoComo o nome já diz, a introdução tem como objetivo introduzir o leitor no assunto do trabalho. Na introdução, o pesquisador deve apresentar o tema abordado, os objetivos gerais e específicos do trabalho e as justificativas da sua elaboração. Assim, num relatório que trate de uma pesquisa, é importante apontar as condições em que esta é realizada e o momento de execução atual. Ou seja, informações que permitam que os leitores entendam melhor o seu desenvolvimento. Mas, caso de um relatório de atividades, faça uma descrição da atividade ou do evento, pontuando onde e quando ele ocorreu texto é escrito de forma clara e concisa. Lembre-se que você não precisa se aprofundar no assunto, a ideia é que a introdução prepare o leitor para o que ele encontrará a seguir. 3. DesenvolvimentoO desenvolvimento é a parte central de um relatório acadêmico e, por isso, a parte mais extensa do texto. Isso porque o desenvolvimento é onde todas as questões apresentadas na introdução são aprofundadas a fim de alcançar os objetivos do relatório. Mas vale lembrar que um relatório, ao contrário de uma monografia, dissertação ou tese, não tem finalidade argumentativa. No relatório, deve-se fazer um texto expositivo sobre o assunto, dando mais detalhes sobre a pesquisa realizada ou sobre a atividade que participou. Os dados apresentados em tabelas, gráficos, depoimentos ou entrevistas devem ser acrescentados a fim de dar mais clareza ao assunto Considerações finaisComo o objetivo de um relatório é justamente relatar algo, é comum que os estudantes fiquem confusos com a presença esta parte do verdade, o papel das considerações finais é muito similar à da introdução é o momento para fechar as principais ideias que foram apresentadas anteriormente. Assim, faça uma síntese do que foi apresentado ao longo do texto, revise objetivos e reflita se foi capaz de alcançá-los ao longo do determinados relatórios, é possível elencar as contribuições da pesquisa ou da atividade para o desenvolvimento do tema na sua área de ReferênciasPor último, chamamos de referências a relação de obras e documentos consultados para a elaboração do relatório. Essa é uma parte obrigatória do relatório e de qualquer outro trabalho técnico ou acadêmico. Por isso, é preciso muita atenção na elaboração das referências e também para não se esquecer de incluir algum título ou autor. A apresentação das referências tem como base a NBR 6023, da ABNT. De acordo com a norma, as referências devem descrever o autor, o título do documento, local e data de publicação e outras informações que ajudem a identificá-lo. Ordena-se as referências por ordem alfabética, de acordo com o sobrenome do autor. Confira um exemplo de referência de livroGOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil. Niterói UFF, de relatórios acadêmicos de acordo com a ABNTAlém da estrutura, os relatórios acadêmicos também seguem as regras de formatação especificadas pela Arial ou Times New Roman, tamanho 12Alinhamento justificadoEspaçamento 1,5 cmParágrafo 1,5 cmMargens superior e esquerda de 3cm; inferior e direita de 2cmExemplos de relatórios acadêmicos prontosAgora que você já sabe o que é e como estruturar seu relatório acadêmico, que tal ver exemplos de trabalhos prontos? Separamos alguns exemplos de relatórios acadêmicos e de atividades que irão te ajudar a escrever o seu. Nosso primeiro exemplo é um Relatório de Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental II do curso de formação para docentes em Matemática. Da mesma forma, este Relatório de Estágio Supervisionado em Ensino Infantil, do curso de licenciatura em Pedagogia. Por outro lado, na área da pós-graduação, confira um exemplo de Relatório de Mestrado na área da caso você esteja buscando exemplo de relatório de atividades, confira esse Relatório de Aula Prática. Contudo, se você está procurando relatórios técnicos, o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada IPEA levanta continuamente dados sobre segurança pública brasileira no Atlas da Violência. Seu relatório anual segue a mesma estrutura dos exemplos já citados. Esperamos que este artigo tenha te ajudado a entender o que é e como estruturar o seu relatório acadêmico. Compartilhe e continue acompanhando nossos conteúdos para mais dicas de como melhorar ainda mais os seus trabalhos acadêmicos!Tutorialini memberikan panduan untuk wali kelas dalam memasukkan catatan akademik siswa perwaliannya ke e-Raport SMK. Aprenda a produzir um relatório acadêmico, profissional ou científico! É muito comum que estudantes que estejam elaborando seu TCC ou participando de um estágio, precisem produzir relatórios acadêmicos. Aprenda a como desenvolver seu relatório acadêmico ou científico de maneira eficiente e produtiva, seguindo as instruções abaixo O relatório precisa de metodologia Metodologia significa o estudo dos métodos, ou seja, seu relatório precisa ter começo, meio e fim programados e elaborados, além de seguir as normas da universidade ou instituição para a qual você está produzindo. O primeiro passo é ter o repertório para a produção do conteúdo. Você precisa saber do que está falando, independentemente da área, pois só assim será conciso. Para isso realize sua pesquisa da maneira mais completa possível. Confira as dicas abaixo para produzir seu relatório Anote os pontos mais relevantes da sua pesquisa e trabalhe inserindo cada um deles de maneira clara no seu relatório; Planeje cada ponto que apresentará em cada parte do relatório, para não se tornar uma bagunça; Na parte introdutória começo, trate de deixar bem claro sobre do que se trata o relatório e o que será desenvolvido; Na parte de desenvolvimento meio, os pontos mais importantes precisam estar destacados, de maneira que nada relevante fique de fora; Na parte de conclusão fim, evite repetições desnecessárias e traga um novo olhar sobre o conteúdo; Evite o excesso de conclusões no decorrer do relatório; Evite o excesso de metáforas e exemplos; Trace uma agenda. Você deve ter uma data para parar de pesquisar e começar a produzir o relatório. Quando se trata de um relatório científico, tudo precisa ser fundamentado por conteúdos e fontes confiáveis. Já em um relatório profissional por exemplo, em um estágio, tudo precisa ser baseado nos dados do qual você tem acesso. É possível que algumas áreas abram o espaço para teorias, por exemplo, um relatório de caráter experimental ou teórico. Ainda assim, seu relatório precisa conter embasamento e fundamentação. Utilize sempre uma linguagem objetiva, evitando a subjetiva. Os relatórios possuem uma parte chamada discussão, que também pode ser chamada de comentários finais. Nesse ponto, o autor pode expor seus pontos de vistas e pensamentos, independentemente da área. Clareza e coesão são essenciais para seu relatório Não pense que só porque é um relatório que é para você usar as palavras mais complicadas possíveis e ser prolixo. Um bom relatório é claro e conciso. A gramática precisa ser bem trabalhada para que o texto não fique enfadonho. Dependendo da área, muitos termos técnicos são necessários para o desenvolvimento da ideia. Mesmo nesse caso, busque deixar o texto o mais claro possível. Se sua ideia estiver confusa para você, com certeza estará para os outros. Formato do relatório acadêmico ou científico Quando se trata de como produzir um relatório acadêmico ou científico, uma das principais dúvidas está no formato de divisão. A verdade é que isso vai variar dependendo da instituição e dos propósitos dos relatórios. Geralmente nos meios acadêmicos e científicos, os relatórios devem seguir o conjunto de normas da ABNT. Diferentemente de relatórios profissionais que não possuem uma estrutura tão rígida. Você deve se informar com a instituição para qual está produzindo o relatório para saber qual o padrão exigido. Existem elementos que sempre estarão nos relatórios acadêmicos e científicos. Eles são divididos em pré-textuais, textuais e pós-textuais. Confira abaixo quais são esses elementos e como utilizá-los Elementos pré-textuais de um relatório Folha de rosto que sempre conterá o nome e dados da instituição, data e o nome dos responsáveis pelo relatório; Resumo da língua vernácula que consiste em uma resenha de no máximo 500 palavras sobre tudo que será desenvolvido no decorrer no relatório; Sumário, que é a divisão de capítulos e marcação de páginas. Vale ressaltar que o sumário deve ser feito por último, ou deve ser desenvolvido acompanhando o relatório. Elementos textuais Introdução que consiste na apresentação do relatório e a primeira apresentação de ideias. Não é igual o resumo da língua vernácula; Desenvolvimento que é onde você apresenta todas as ideias e resultados obtidos a partir de suas pesquisas. A parte central do seu relatório; Discussão ou considerações finais, sendo a parte onde você tem mais liberdade em todo o relatório, podendo expressar suas próprias ideias e opiniões. Lembrando que precisa ser algo coerente. Elementos pós-textuais Referências, onde você lista todas as fontes de informação para a sua pesquisa. Independentemente de serem pessoas, livros, sites. Tudo precisa estar listado. Embora esses elementos sejam obrigatórios para relatórios científicos e acadêmicos, isso não ocorre com relatórios profissionais, já que podem ser predominantemente visuais e gráficos. Ainda assim, eles, com certeza, possuirão alguns dos elementos citados acima. Outros elementos de relatórios Existem alguns elementos que não são obrigatórios, mas geralmente são encontrados em relatórios, como a capa, agradecimentos, listas, glossário, apêndice e índice. Cabe a você decidir se esses pontos são ou não compatíveis com seu trabalho. Dicas para a elaboração Fique atento com a parte visual e gráfica do relatório. Mesmo que não siga as normas da ABNT, o uso de fontes e espaçamento deve ser visualmente limpo e agradável; O relatório passará por muitas transformações e replanejamentos. Sempre esteja pronto para acrescentar algo novo ou remover algo que não está bem encaixado; Faça os elementos pré-textuais e pós-textuais depois dos textuais. Todo o trabalho gira em torno do desenvolvimento; Busque os padrões visuais das normas da ABNT, mesmo que não sejam obrigatórios em seu relatório. Existem muitas dicas de espaçamentos e de questões visuais que podem deixar o seu trabalho muito mais apresentável; Pesquise exemplos de relatórios acadêmicos ou científicos para ter uma base. Existem vários modelos disponíveis online, gratuitamente; Cuidado com plágios e direitos autorais. Sempre cite os autores e fontes, principalmente se apresentar algum trecho específico. Se você busca entender mais sobre como produzir relatórios acadêmicos ou científicos, continue a ler os conteúdos desse site, o Projeto Acadêmico. Aqui você encontra um grande complemento das informações desse texto, além de inúmeras dicas para TCCs, artigos científicos, relatórios e utilização das normas da ABNT em trabalhos acadêmicos. Precisando de Ajuda? Contrate um Especialista
Nasihatyang diberikan sebaiknya tidak mengintimidasi dan terkesan menekan siswa. Contoh catatan wali kelas yang berisikan nasihat adalah "Kamu pintar dan baik, kurangi sifat pesimis, ya. Rajin belajar dan optimislah untuk meraih masa depan yang gemilang". Jika peserta didik dirasa masih kurang dalam belajar, anda bisa memberikan nasihat
– Beberapa contoh catatan wali kelas yang dapat di gunakan dalam penginputan di aplikasi erapor baik erapor SD, erapor SMP, erapor SMA maupun erapor SMK. Seperti yang kita ketahui bersama bahwa pada umumnya jika seorang siswa akan memasuki masa-masa penerimaan rapor maka hal penting yang ditunggu-tunggu ialah informasi kelulusan dan kenaikan kelas dimana ia ingin mengetahui hasil perolehan nilai serta melihat respon yang akan di berikan kepadanya dari setiap guru perwaliannya, maka hal itu tentunya akan menjadi sebuah momentum yang sangat dinanti-nantikan oleh siswa dan juga guru. Sebagai seorang wali kelas maka tugas untuk melakukan penyiapan penerimaan dan pemberian rapor merupakan tugas penting yang harus disiapkan secara matang. Salah satu hal penting untuk diisi di dalam rapor tentunya ialah memberikan sebuah catatan penting kepada masing-masing siswa perwaliannya di setiap rapor mereka. Dalam kegiatan pengisian erapor pada sekolah yang telah menggunakan aplikasi erapor maka ada salah satu tugas wali kelas yang harus di isi yaitu memberikan catatan berupa motivasi atau pemberitahuan yang sifatnya positif pada masing-masing rapor peserta didik sesuai dengan perwaliannya. Catatan wali kelas sangat penting bagi setiap peserta didik,baik catatan wali kelas untuk siswa yang akan lulus, siswa yang tidak lulus, siswa yang akan naik kelas, maupun siswa yang tidak naik kelas tujuannya adalah untuk memberi gambaran akan hasil yang telah dicapai selama kegiatan pembelajaran di sekolah dalam 1 semester ataupun selama 1 tahun selain itu juga dapat memberi motivasi kepada peserta didik untuk lebih baik pada semester berikutnya atau pada kelas wali kelas dapat berupa kata-kata yang dapat memberikan semangat atau dorongan kepada setiap peserta didik agar peserta didik tersebut dapat mengetahui hal-hal apa saja yang harus di perbaiki dan yang harus di tingkatkan baik dalam hal tingkah laku maupun dalam hal kegiatan kurikulum 2013 terdapat beberapa aspek penilaian yang di gunakan yaitu penilaian sikap yang meliputi sikap spiritual dan sikap sosial, kemudian penilaian pengetahuan dan juga penilaian setiap aspek yang di nilai tersebut maka tentunya wali kelas telah memiliki gambaran dari hasil yang telah di capai oleh setiap peserta didiknya sehingga wali kelas mengetahui hal-hal apa saja yang kurang dan perlu untuk di tingkatkan oleh setiap siswa perwaliannya dan hal-hal apa saja yang harus untuk di pertahankan sehingga dari hasil penilaian tersebut wali kelas dapat memberikan catatan dalam bentuk deskripsi yang nantinya menjadi sebuah informasi bagi peserta didik untuk mengetahui kekurangan dan kelebihan yang dimilikinya selama proses pembelajaran di anda saat ini merupakan salah satu guru yang juga memiliki tugas tambahan sebagai wali kelas, maka tentunya anda harus dapat membuat kata-kata dalam bentuk catatan wali kelas kepada setiap peserta didik perwalian anda. Namun apabila anda masih merasa kesulitan untuk memberikan kata-kata yang berupa catatan wali kelas untuk pengisian di rapor siswa maka pada postingan kali ini saya akan memberikan beberapa contoh catatan wali kelas atau deskripsi dalam bentuk kata-kata yang dapat memberikan motivasi maupun saran positif demi kemajuan dan keberhasilan peserta didik anda. Baiklah bagi anda yang memiliki jabatan atau tugas tambahan sebagai wali kelas di sekolah anda maka berikut ini 65+ contoh catatan wali kelas untuk pengisian rapor kurikulum 2013 yang bisa anda jadikan sebagai referensi dalam membuat catatan wali kelas di sekolah anda masing-masing 1. Anto, cara belajarmu sudah bagus, teruslah rajin belajar agar kamu menjadi anak yang berhasil. 2. Tingkatkan cara belajarmu agar kamu dapat memiliki prestasi yang lebih baik lagi. 3. Belajar merupakan kunci keberhasilan, oleh sebab itu tingkatkan motivasi belajarmu agar menjadi pribadi yang lebih baik. 4. Teruslah belajar agar kamu dapat meraih cita-cita sesuai dengan harapan. 5. Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk meraih prestasi yang lebih baik lagi. 6. Erna, kamu adalah siswa yang cerdas. Pertahankan cara belajarmu agar prestasimu tetap cemerlang. 7. Jadilah pribadi yang mandiri dan jangan terpengaruh oleh dunia luar yang dapat menjerumuskan pada hal-hal yang negative serta rajinlah terus belajar. 8. Tingkatkan prestasimu, rajinlah belajar dan jangan lupa berdoa sebelum belajar. 9. Penilaian pengetahuanmu sudah bagus, namun pada penilaian sikap khususnya sikap dalam hal bekerjasama baik dengan guru dan teman perlu di tingkatkan lagi. 10. Rajinlah belajar, dan patuhilah tata tertib yang ada di sekolah. 11. Jangan suka psimis, rajinlah belajar dan selalu optimis dalam setiap mengambil keputusan agar dapat menjadi orang yang sukses. 12. Reno merupakan siswa yang ramah, pertahankan sikap positif tersebut dan tularkan kebaikan itu pada teman-temanmu. 13. Pertahankan prestasimu. Semangatmu dalam belajar serta prestasi yang kamu raih menunjukkan sikap yang positif. ibu menghargaimu! 14. Teruslah berkarya dan jangan lupa untuk selalu bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa dalam setiap kegiatan. 15. Kezia, selamat kamu meraih prestasi yang baik pada semester ini, bapak guru harap kamu dapat mempertahankannya dengan baik. Selamat ya ! 16. Belajarlah dengan sungguh - sungguh untuk bisa meraih prestasi yang lebih baik lagi di semester berikutnya. 17. Vera , pada semester ini kamu telah mengalami perubahan yang sangat baik, terutama dalam pengetahuan akademik, atas hal tersebut kamu layak menjadi juara kelas, dengan menjadi juara kelas, Ibu guru harap kamu bisa mempertahankan prestasi tersebut. 18. Pertahankan prestasi belajarmu dan jangan pantang menyerah dalam menggapai cita-cita. 19. Barto, kamu merupakan siswa yang baik, rajinlah terus belajar dan patuhlah kepada kedua orang tua serta gurumu 20. Semangat belajarnya perlu ditingkatkan lagi agar dapat memperoleh prestasi yang gemilang. 21. Tingkatkan intensitas belajarmu dan maksimalkan tugas kelompok yang diberikan guru. Gurumu menghargaimu! 22. Ibu menyanyangimu, jadilah siswa yang patuh pada guru dan orang tua. 23. Pada semester ini ibu melihat kehadiranmu sangat kurang, rajinlah kesekolah dan belajar yang baik agar menjadi siswa yang berprestasi. 24. Retno kamu siswa yang baik, jangan suka berkelahi yah. Ibu guru sangat menyayangimu ! 25. Sikap tanggung jawabmu dalam menyelesaikan tugas sekolah sudah baik, namun Kurangi ketidakhadiran pada semester-semester berikutnya serta rajinlah untuk terus belajar. 26. Rajinlah membaca agar pengetahuanmu semakin meningkat dan prestasimu semakin baik. 27. Jangan terlalu banyak bermain, teruslah belajar agar menjadi pribadi yang sukses di masa depan. 28. Untuk Ananda sagita, Sikap kepedulian, semangat dalam berorganisasi sudah baik dan bisa menjadi contoh rekan - rekan yang lain. Hanya saja, kehadiran dalam kelas pada semester berikutnya lebih ditingkatkan lagi. 29. Prestasi yang baik adalah kunci sukses untuk meraih cita -cita. Tingkatkan terus motivasi belajarnya dan selalu bersemangat dalam setiap kegiatan disekolah. 30. Andi Semangat dalam belajarmu sudah bagus. Terus tingkatkan belajar nya yah untuk menuju cita - cita yang diharapkan. 31. Selamat, Kamu sudah memenuhi seluruh persyaratan untuk bisa naik kelas, dan kamu dinyatakan NAIK KELAS. Upayakan untuk terus rajin belajar di kelas selanjutnya. 32. Andre, Selamat yah kamu LULUS, Semoga di jenjang berikutnya kamu bisa sukses dan dapat meraih cita-cita yang kamu impikan. Teruslah semangat dalam belajar dan rajinlah selalu Berdoa. 33. Anton meskipun kamu belum bisa naik kelas namun jangan berkecil hati, Rajinlah kesekolah dan patuhi peraturan sekolah, ibu yakin di tahun pelajaran berikutnya kamu pasti bisa naik kelas. 34. Mario, kamu siswa yang cerdas namun ubahlah sikapmu yang kurang baik agar bisa menjadi contoh bagi teman yang lain. Bapak yakin kamu pasti bisa menjadi pribadi yang lebih baik lagi. 35. Rames,Jangan suka malas dan bolos lagi yah, semoga di semester berikutnya kamu bisa merubah kebiasaan lamamu menjadi lebih baik lagi agar nantinya kamu bisa naik kelas. 36. Selama belajar daring kamu telah mengikuti semua tahapan pembelajaran dengan baik, Semoga di kelas selanjutnya kamu terus mempertahankan semangat belajarmu baik belajar secara luring maupun secara daring. 37. Ali Kamu siswa yang tekun, selama belajar baik dalam pembelajaran tatap muka maupun secara daring kamu sudah mengikuti semuanya dengan baik. Selamat yah kamu naik kelas. 38. Usahakan aktif dalam pembelajaran daring, semoga di kelas berikutnya kamu semakin rajin belajar baik belajar di sekolah maupun belajar di rumah. 39. Erna, Selamat kamu mendapat juara kelas. Pertahankan prestasimu di kelas selanjutnya. 40. Di masa pandemi ini, Ibu lihat kamu kurang aktif dalam pembelajaran Daring, Ibu harap di tahun pelajaran baru kamu bisa lebih aktif lagi Verdinan kamu siswa yang cerdas, teruslah bermimpi untuk menjadi dokter sesuai cita-citamu42. Marsil, semangat lagi belajarnya dan jangan cepat berputus asa,Nilaimu saat ini lebih tinggi dari semester kemarin. Teruslah belajar dan dapatkan nilai yang lebih baik lagi pada semester berikutnya43. Andin ibu guru saying kamu dan kamu termasuk siswa yang cerdas, namun tolong perbaiki sikapmu agar menjadi contoh bagi Rio, di semester ini kamu mengalami peningkatan sehingga mendapat ranking satu. Bapak guru harap kamu dapat mempertahankan prestasi Acok, di semester ini kamu sudah absen 10 kali tanpa keterangan. Untuk selanjutnya tolong lebih rajin sekolah jika tidak ingin diberi Moses, kamu siswa yang pandai dan rajin belajar, tapi kamu sedikit egois. Jadi belajarlah untuk lebih sabar dan mau berbagi kepada Pertahankan nilaimu saat ini Lola, Semangatmu dalam belajar merupakan hasil yang kamu dapatkan hari Steven, kamu adalah siswa yang berbakat dalam berolahraga tingkatkan bakat tersebut agar kamu bias masuk di ajang olimpiade olahraga Susan, pertahankanlah prestasi yang kamu miliki saat ini. Terus tingkatkan semangatmu dalam belajar. Ibu guru sayang Tidak ada orang sukses secara instan, oleh sebab itu teruslah belajar agar bisa menjadi orang sukses di kemuadian hari51. Putu, Tingkatkan waktu belajarmu dan kurangi waktu bermain. Kamu perlu belahar lebih banyak agar tidak tertinggal dengan yang Kenaikan kelas di tentukan oleh penilaian akademik dan juga penilaian sikap. Jadi usahakan nilai dari kedua aspek tersebut bisa kamu dapatkan dengan Ayo semangat lagi belajarnya yah, jangan mudah Selamat, kamu juara 2, tingkatkan lagi belajarmu agar semester depan bias mendapatkan juara 155. Dewi, tingkatkan motivasi belajarmu untuk mendapatkan nilai yang Hendra, di semester ini kamu sudah 5 kali bolos sekolah. Agar kamu bias naik kelas jangan bolos lagi di semester depan57. Arhab Resandi, Pertahankan semangat belajarmu dan tularkan juga semangatmu kepada siswa lain agar lebih Kunci kesuksesan adalah semangat belajar. Jadi tingkatkan terus semangat belajarmu untuk meraih Pertahankan terus nilaimu, semangatmu untuk menjadi yang terbaik adalah hal Tidak ada orang yang bodoh, oleh karena itu kamu adalah siswa yang pintar namun masih perlu banyak belajar Belajar adalah kunci kepintaran,olehnya itu agar kamu lebih pintar maka banyaklah belajar,62. Agar kamu lebih pintar lagi, belajarlah yang tekun di rumah dan jangan banyak bermain Menurut laporan orang tua mu di rumah kamu sering main game dan hasilnya peringkatmu sekarang menurun, jadi kurangi bermain game dan tingkatkan pola belajarmu di rumah65. Menurut Guru PAI, sikap keagamaanmu sangat bagus di sekolah, namun jangan lupa untuk terus rajin belajar baik di sekolah maupun di rumah Pergunakan waktu sebaik mungkin untuk belajar, karena waktu yang terlewati tidak bisa di ulang Jangan pernah lelah untuk belajar, Raihlah cita-citamu demi masa depan yang lebih baik. APABILA ANDA INGIN MELIHAT CONTOH CATATAN WALI KELAS TERBARU LAINNYA SILAHKAN CEK SESUAI JUDUL DI BAWAH INI
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